Indicaciones: Lee el siguiente texto y realiza un breve resumen en tu libreta con algún ejemplo de tu vida cotidiana.

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El sonido y sus cualidades

Ahora que ya sabes qué es el sonido y cómo se produce, es momento de comprender que no todos los sonidos son iguales. Cada sonido tiene características específicas que nos permiten distinguirlo de otros. A estas características las llamamos cualidades del sonido y son cuatro:

Altura

La altura indica si un sonido es grave o agudo. Los sonidos graves son más bajos y profundos, como el de un tambor grande o un trueno. Los sonidos agudos son más altos, como el canto de un pájaro o el sonido de un silbato. La altura depende de la velocidad con la que vibra el sonido.

Duración

La duración se refiere al tiempo que un sonido permanece audible. Algunos sonidos son largos, como el de una campana que sigue resonando, y otros son cortos, como un aplauso. En la música, esta cualidad será muy importante para aprender el ritmo.

Intensidad

La intensidad indica si un sonido es fuerte o suave. Por ejemplo, no suena igual una guitarra tocada suavemente que una tocada con mucha fuerza. En música, la intensidad nos ayuda a expresar emociones.

Timbre

El timbre es la cualidad que nos permite reconocer quién o qué produce el sonido, aunque tenga la misma altura e intensidad. Gracias al timbre podemos distinguir la voz de una persona, un piano o una guitarra, incluso si tocan la misma nota.

Finalmente, es importante diferenciar entre sonido y ruido. El sonido musical es organizado y agradable, mientras que el ruido suele ser desordenado o molesto. Sin embargo, ambos forman parte de nuestro entorno sonoro y pueden ser utilizados en la música.

Comprender estas cualidades te permitirá empezar a escuchar la música de forma más consciente y prepararte para aprender su lenguaje escrito en las siguientes progresiones.

Fuentes: 

• Hormigos, J. (2010). Música, comunicación e identidad cultural. En J. Noya, F. Del Val, & C. M. Pérez Colman (Coords.), MUSYCA: Música, sociedad y creatividad artística (pp. 91-98). Biblioteca Nueva.
• Toledo Valero, J. D., Cascales Muñoz, F. J., & Serrano Sánchez, M. C. (2015). El sonido y sus cualidades. El CSIC en la Escuela.